关于数控技术专业中高职衔接教学改革中的思考  

Reflection on the Teaching Reform of Higher Vocational Education in the NC Technology Major

作　　者：陈建国[1] 邹明 王洪军 CHEN Jian-guo;ZOU Ming;WANG Hong-jun(ChengDu Agricultural College,ChengDu,SiChuan 611130,China;ChengDu DongZiKou Vocational High School,ChengDu,SiChuan 610036,China)

机构地区：[1]成都农业科技职业学院,四川成都611130 [2]成都市洞子口职业高级中学,四川成都611130

出　　处：《教育教学论坛》2017年第14期246-247,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：基金项目:2015成都农业科技职业学院"数控技术专业中高职衔接课程体系构建研究与实践"(JG2015-04)

摘　　要：本文针对当前中职学校教学中面临的中高职衔接的问题,提出了中职学校面向高职院校教学改革的思路,改革课程结构,改善评价机制,实现中高职有机衔接,优化高技能人才培养途径。In view of the current problems in the secondary voational school teaching,the paper puts forward the train of thought for vocational education reform,reform the structure,improve the evaluation mechanism,realize the organic convergence of higher vocational education,Ways to Cultivate Talents.

关 键 词：数控技术 中高职 教学改革 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]