全日制工程硕士专业实践能力培养路径探索——以大连海洋大学为例  

Exploration on the Training Path of the Full Time Engineering Master's Degree of Practical Ability——A Case Study of Dalian Ocean University

作　　者：马雪菲[1] 李静茹[1] MA Xue-fei;LI Jing-ru(Department of Discipline and Graduate Management,Dalian Ocean University,Dalian,Liaoning 116023,China)

机构地区：[1]大连海洋大学学科与研究生管理处,辽宁大连116023

出　　处：《教育教学论坛》2017年第15期80-81,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：2015年大连海洋大学研究生教育教学改革与创新工程课程教学改革项目"全日制工程硕士<专业实践>课程教学环节学分评定模式的探索与改革(dhdy20151020)"的部分研究成果

摘　　要：针对全日制工程硕士专业学位研究生的培养特点,从大连海洋大学全日制工程硕士专业实践的能力认知、课程考核、课程成绩三个方面,以问卷调查法、统计调查法等方式,调研并分析了工程硕士专业实践培养的各个环节存在的问题,从构建考评体系、加强跨学科能力培养、发挥校外指导教师作用等方面提出了相应的建议。Aiming at the full-time Master degree of engineering graduate training,from Dalian Ocean Universityfull-time Master of engineering practice ability of cognition,course evaluation and course grade three aspects,by questionnaire,survey method,investigation and analysis of existing professional practice engineering master all aspects oftraining problems,from construction of evaluation system,strengthen interdisciplinary ability training,school teachers playthe role of corresponding suggestions.

关 键 词：工程硕士 专业实践 能力培养 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]