价值多元背景下大学生社会主义核心价值观认同研究  被引量:11

在线阅读下载全文

作  者:何林[1] 

机构地区:[1]玉林师范学院马克思主义学院

出  处:《学校党建与思想教育》2017年第4期28-30,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基  金:广西高校人文社会科学重点研究基地--民族地区安全文化研究中心一般项目(2015YJJD00012);广西高校思想政治教育理论与实践研究课题"当前意识形态领域新形势下大学生社会主义核心价值认同机制研究"(2015MSZ012)的研究成果

摘  要:价值多元背景下大学生对社会主义核心价值观的认同面临着价值认同容易失去焦点、认同焦虑成为突出问题、价值选择易倾向私人化、价值整合具有相当难度等难题。为确实提高大学生对社会主义核心价值观的认同,破解大学生价值认同难题的思路主要是提升大学生对社会主义核心价值观的焦点关注,提升大学生社会主义核心价值观认同的现实感受,引导大学生进行合理的价值选择,引导大学生进行积极的价值实践。

关 键 词:价值多元 社会主义核心价值观认同 难题 破解 

分 类 号:D261[政治法律—政治学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象