高职学生党员校企联动培养模式探析  

作　　者：霍仙丽[1] 

机构地区：[1]广东工程职业技术学院

出　　处：《学校党建与思想教育（下）》2017年第4期46-48,共3页

基　　金：广东省高等学校2016年党建研究课题"工学结合视域下校企联动培养高职学生党员的路径研究"(编号2016GZYB37)的研究成果

摘　　要：在工学结合人才培养模式下加强对学生党员的培养和教育具有重要的理论价值和实践意义。文章首先在深入分析"工学结合、校企合作"人才培养模式与高职学生党员培养模式的基础上,尝试找到校企之间的最佳切入点或渠道,构建高职院校学生党员发展的创新路径。

关 键 词：工学结合 校企联动 学生党员 培养 

分 类 号：D267.6[政治法律—政治学]