论高校工科毕业生的非专业素质培养  

作　　者：马慧子[1] 

机构地区：[1]南京工业大学,江苏南京210000

出　　处：《江西青年职业学院学报》2016年第6期64-66,共3页

基　　金：南京工业大学校党建与思想政治教育研究课题"工科院校中多元化就业指导方式探究"(项目编号:SZ20160405)

摘　　要：地方高校工科毕业生的高就业率似乎已是普遍现象,如何保证高质量就业是更加迫切的问题,本文根据就业质量现状,从非专业素质在求职中的重要性进行分析,指出在要提升就业质量必须构建科学的课程体系、重视第二课堂的建设、注重非专业素质考评、强化心理素质培养来提升工科毕业生的非专业素质从而助益处于就业质量的提升。

关 键 词：就业质量 非专业素质 人文教育 第二课堂 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]