本科转型中对数学课程改革的思考  

作　　者：刘璟忠[1] 

机构地区：[1]湖南工学院数理科学与能源工程学院

出　　处：《教育》2017年第12期36-36,共1页Education

摘　　要：2015年11月13日，教育部、国家发展改革委员会、财政部联合发布《教育部、国家发展改革委、财政部关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》。文件要求，积极推进转型发展，必须采取有力举措破解转型发展改革中顶层设计不够、改革动力不足、体制束缚太多等突出问题。各地各高校要切实增强对转型发展工作的认识，要明确其重要意义，要以改革创新的精神，推动部分本科高校转型发展。

关 键 词：普通本科高校 数学课程改革 转型发展 国家发展改革委员会 文件要求 顶层设计 改革创新 教育部 

分 类 号：F832.1[经济管理—金融学]