PBL教学模式在基础英语教学中的应用  

作　　者：王滢[1] 

机构地区：[1]滨州学院,山东滨州256600

出　　处：《西部素质教育》2017年第7期75-76,共2页Western China Quality Education

基　　金：滨州学院2015年度校级教学改革研究项目"基于PBL教学模式在英语专业课程中的应用研究"(编号:BYJYYB201512);2015年度山东省教育科学规划课题"基于PBL教学模式在<基础英语>中的应用研究"(编号:CBW15024)

摘　　要：基础英语作为培养学生听、说、读、写、译的综合英语技能课程,强调通过语言基础训练来提高学生英语语言综合能力。文章阐述了PBL教学模式的基本概念,分析了PBL教学模式在基础英语中的设计应用,提出了在基础英语教学中应用PBL教学模式应注意的问题:设问方式的多样化,设问需要激发学生热情,设问需要掌控好难易程度。

关 键 词：基础英语 PBL教学模式 问题导向 学习能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]