高校体育教育专业学生体育说课能力培养探索  

作　　者：曾承志[1] 谢云辉[1] 陈阳[1] 

机构地区：[1]邵阳学院体育系,湖南邵阳422000

出　　处：《当代体育科技》2017年第7期85-86,共2页Contemporary Sports Technology

基　　金：邵阳学院教改课题(项目编号:2013JG13)

摘　　要：体育说课已成为当前全国很多地方体育教师招聘考试的面试考核形式,它作为一种新的教研活动,在中学及地方教育行政主管部门间广为流行,备受追捧。然而高校体育教育专业作为培养中小学体育教师的主阵地,在其教学内容中并没有体育说课的相关内容,《学校体育学》课程作为高校体育教育专业学生的必修课程也没有体育说课的内容。高校体育教育专业作为培养我国学校体育师资的基地,为了使高校体育教育专业的教学更加具有针对性,更加能适应社会的需求,加强高校体育教育专业学生体育说课能力的培养就显得尤为重要。文章就高校体育教育专业学生体育说课能力的培养,提出了结合体育教育教学实践,加强理论学习;注重学生能力培养;将说课技能培训融入到课程教学当中等建议。

关 键 词：高校体育教育 学生体育说课 能力培养 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]