扫盲教育工作要日常化、生活化、趣味化  

作　　者：柴泽建 郭腾飞 

机构地区：[1]浙江省象山县贤庠镇成人学校

出　　处：《教师》2017年第10期114-114,共1页Teacher

摘　　要：在深入推进全民终身教育活动，进一步提升学习型社区的创建氛围中，我们对扫盲教育工作方法也进行了多种实践与探索，找到了一些新的教育形式与方法。其中，既有集中学习也有个别辅导；既有在教室内按部就班地开课也有因地制宜在室外学习；既用省编教材也结合乡土资源自编教材；既有单独扫盲也采用“多活动捆绑”的方式，把扫盲工作与学习型社区建设相结合，与终身学习活动相结合，与老年人或妇女保健讲座相结合。只要是行之有效、群众喜欢的方法就是好方法，下面我介绍一下我们的扫盲工作创新方法。

关 键 词：教育工作方法 扫盲工作 学习型社区建设 日常化 生活化 趣味化 教育活动 教育形式 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]