研究导向的“医学成像技术与图像处理”探索  

作　　者：刘惠[1] 王洪凯[1] 邱天爽[1] 

机构地区：[1]大连理工大学

出　　处：《中国培训》2017年第10期307-307,共1页China Training

摘　　要：“医学成像技术与图像处理”课程是生物医学工程本科专业的主干课程，教学中以该领域的研究为导向，鼓励大学生形成积极主动的思考习惯，是提高大学生综合素质的有效途径。在教学过程中，结合实际情况不断探索，从建立具有医学背景的图像处理理论基础、结合临床的影像学数据分析、研究课题式的学习和尝试性的创新性发现四个环节出发，总结出一些以研究为导向的“医学成像技术与图像处理”教学经验。

关 键 词：医学成像技术与图像处理 交叉 案例式学习 创新 

分 类 号：G482[文化科学—教育学]