《环境法学》课程交互式教学探索  

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作  者:侯建华[1,2] 刘晚霞[1] 郑天柱[1] 胡继娟 

机构地区:[1]扬州大学环境科学与工程学院 [2]江苏省有机固体废弃物资源化协同创新中心 [3]扬州大学动物科学与技术学院

出  处:《当代教育实践与教学研究(电子版)》2017年第4期133-133,共1页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘  要:环境法学在环境工程本科生课程体系因其年轻性、综合性和强应用性具有其独特地位。文章就环境法学课程教学模式、教学理念、教学方式存在的问题展开讨论,引入交互式教学理念,着重介绍了交互式教学的实施策略,以及教学内容、考核方式三个方面的变革。环境法学与社会发展,环境变化,息息相关,只有不断调整教学模式,改革创新,才能培养出符合时代要求的环保新人才。

关 键 词:环境法 交互式 教学改革 环境工程 

分 类 号:X-01[环境科学与工程]

 

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