英语专业语音课程教学中的常见问题及对策  

作　　者：唐巧惠[1] 

机构地区：[1]湖南工学院外国语学院,湖南衡阳421002

出　　处：《西部素质教育》2017年第9期105-105,共1页Western China Quality Education

摘　　要：文章分析了英语专业语音课程教学中常见的问题,针对具体问题,提出了相应的解决策略,即强化音标发音和语音语调规则,提高学生语音学习的自觉性,配备具有语音专长的师资,开发语音学习的网络资源。

关 键 词：英语专业 语音课程 发音 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]