翻转课堂在大学体育课程中的应用研究——以河南理工大学太极拳教学为例  

作　　者：原颜东[1] 樊文龙[1] 

机构地区：[1]河南理工大学体育学院,河南焦作454000

出　　处：《运动》2017年第5期110-111,共2页Sport

摘　　要：本研究根据翻转课堂的教学原理,结合河南理工大学太极拳教学的实际进行实践教学。研究发现,翻转课堂模式能够在一定程度上提高同学们学习的积极性,同时很大程度上减少教师的教学压力,达到了"教师可以少教,同学们可以多学"的教学目标,以期为我国高校体育教师运用"翻转课堂"这一教学模式提供一些参考。

关 键 词：大学体育 翻转课堂 教学模式 应用 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]