论师范专科学校学生教育科研能力的培养  

作　　者：龙瑞兰 

机构地区：[1]广东茂名幼儿师范专科学校,广东茂名525000

出　　处：《南方论刊》2017年第5期101-102,105,共3页

基　　金：广东省教育研究院2015年课题"高职高专科研建设研究"(GDJY-2015-B-b132);项目负责人:伍世亮;广东省教育科学"十二五"规划2015年度教育信息技术研究项目"教育信息化环境下思想政治理论课教学创新研究"(15JXN023);项目负责人:李坤凤

摘　　要：培养师范专科学校学生教育科研能力是适应基础教育新课标的要求,是响应我国创新驱动发展战略的举措。制定师范专科学校学生教育科研能力的目标要求、基本原则和保障措施,是培养师范专科学校学生教育科研能力的前提,开展学术沙龙、毕业论文以及课堂改革等活动,是落实师范专科学校学生教育科研能力培养的有效措施。

关 键 词：师专学生 科研能力 学术沙龙 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]