融合茶文化提升思政课实践教学的对策  

作　　者：缪笛[1] 

机构地区：[1]成都理工大学管理科学学院,四川成都610059

出　　处：《福建茶叶》2017年第6期349-349,共1页Tea in Fujian

摘　　要：随着时代的发展,当下的思政课亟待更新思维。茶文化作为中国传统文化的重要组成部分便被引入思政课实践教学之中。为了提升思政课教学,与茶文化的融合主要从教师、课堂和学生三部分入手。教师树立文化传承意识、更新教学思路;课堂则开辟专题研究、开拓第二课堂;学生要树立大思政观、养成饮茶习惯几个方面对思政课进行改造和创新。使之更好地发挥思政课实践教学的目的和宗旨,同时也宣传中国茶文化。

关 键 词：茶文化 思政 教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] TS971[文化科学—教育学]