人本主义教育思潮下高职体育教学方法的改革研究  

作　　者：刚良[1] 

机构地区：[1]湖南生物机电职业技术学院,湖南长沙410026

出　　处：《科技资讯》2017年第13期152-153,共2页Science & Technology Information

摘　　要：随着时代的不断进步与发展,人本主义也越来越多地被提起。而在教育中融入人文主义也显得十分重要。在现代人本主义教育思潮的影响下,一些新的高职院校也开始尝试改变自己的思路和理念,促进体育教育改革向着人文主义的方面不断发展和靠拢。这是一个好的方向。通过人本主义思想的引入,现代高职院校的体育教学的方法会出现比较大的变化,在实际教学的过程中教师会比较多地关注到学生的成长和发展,这对于学生综合素质的提升具有极大的促进作用。但是如何才能够真正在实际课堂教学过程中找到发挥好人本主义思想的最大价值呢?该文就将针对人本主义教育思潮下高职院校的教学方法改革理念进行相关探讨。

关 键 词：人本主义教育思潮 高职体育 教学方法 改革 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]