“大众创业万众创新”新常态发展进程中会计人才培养模式研究  

作　　者：王来根[1] 

机构地区：[1]安徽审计职业学院审计系

出　　处：《中国乡镇企业会计》2017年第6期211-212,共2页

基　　金：安徽省教育厅2017年度高校人文社会科学研究重点项目:大众创业万众创新常态下高职会计专业教学模式改革研究(SK2017A0914)阶段性研究成果

摘　　要：大众创业万众创新背景下，创新与创业能力是会计人才培养的重点。新常态之下，一方面是会计人才需求数量与日剧增，另一方面，会计人才培养质量的要求也日益提升，兼具创新、创业特质的会计人才必然深受市场青睐。对此，本文从教学角度，分析了当前会计教学存在的问题，并结合大众创业万众创新的背景，对于如何优化会计人才培养模式提出了要素设计。

关 键 词：大众创业万众创新 新常态 会计 人才培养模式 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G712[经济管理—国民经济]