关于进一步加强港澳台学生国情教育的思考  

作　　者：张春艳[1] 沈爱平[2] 

机构地区：[1]四川大学港澳台事务办公室 [2]四川大学学工部

出　　处：《教育界（高等教育）》2017年第6期57-58,共2页Education Circle

摘　　要：港澳台学生由于自身的特殊性和政治敏感性，在对他们进行思想政治教育时，可以从国情教育入手，以人文社会课程为主要载体，从工作机制、内容体系、实施体系和工作者体系四个方面构建港澳台学生国情教育体系。

关 键 词：港澳台学生 思想政治教育 国情教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]