港澳台学生

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内地(大陆)高校港澳台大学生国情教育的实证研究
《上海市社会主义学院学报》2025年第1期49-66,共18页尚红娟 吕玲瑶 
国家社科思政专项一般课题“增强台湾青少年国家认同机制研究”(21VSZ144);教育部高校思想政治工作创新发展中心(上海交通大学)理论研究课题“新时代内地(大陆)高校港澳台学生国情教育与爱国主义情怀培养研究”(DFY-LL-2021003)的阶段性成果;中国国家留学基金资助。
国情教育是内地(大陆)高校对港澳台学生开展爱国主义教育的正式教育。基于对来自22个省份和地区共607名内地(大陆)高校港澳台学生的实证研究发现:国情教育尚未成为内地(大陆)高校港澳台学生认知内地(大陆)以及身份认同的最主要影响因素...
关键词:内地(大陆)高校 港澳台学生 国情教育 
总体国家安全观视域下的港澳台学生国情教育创新实践
《思想政治课教学》2024年第12期71-75,共5页郭侃俊 金弘迪 
广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“粤港澳大湾区背景下内外双驱式港澳青少年国情教育体系的构建和实施”(课题编号:2021GXJK466)的研究成果。北京师范大学珠海校区港澳台事务办公室高级项目主管方娜和讲师崔真也参与了此项课题的研究。
国情教育创新实践旨在提升港澳台学生的文化认同、民族认同和国家认同,为港澳台学生提供深入了解内地现状与发展的平台,从而将个人成长成才更好地融入粤港澳大湾区和国家发展大局。鉴于当前国情教育存在培养体系不完善、实践活动不足、...
关键词:国情教育 港澳台学生 总体国家安全观 内外双驱式 
粤港澳大湾区港澳台大学生 创新创业教育与思政教育协同育人研究
《时代人物》2024年第34期0130-0132,共3页陈伟鹏 
东莞理工学院2021年校级质量工程项目:新时代两岸高校合作跨界多元创新人才培养模式的探索与实践(课题编号:202002037)
在全球经济一体化和“新时代”背景下,粤港澳大湾区凭借其独特的地理优势、经济活力及政策支持,成为创 新创业的热点区域。高校作为人才培养的重要基地,在促进港澳台学生创新创业教育及思政教育协同育人方面扮演着举 足轻重的角色。本...
关键词:新时代 粤港澳大湾区 港澳台学生 创新创业教育 思政教育 协同育人 
内地(大陆)高校港澳台学生国情教育路径研究
《成功》2024年第22期0083-0084,共2页刘琪 
中南财经政法大学中央高校基本科研业务费专项资金资助“两个结合”融入内地(大陆)高校港澳台学生国情教育路径研究(编号:2722024DS026)。
个人发展与国家发展休戚相关,港澳台青年的成长不仅关系着港澳台地区的未来,也关系到中华民族伟大复兴的战略全局。开展国情教育,有助于港澳台学生更好地理解祖国现状,将自身发展融入国家发展大局。
关键词:港澳台学生 国情教育 民族教育 
新时代高校港澳台学生国情教育工作研究
《中国软科学》2024年第S1期41-47,共7页张占婷 唐少清 边峥峥 
北京联合大学教研(含教育科学规划项目)类项目“首都应用型高校港澳台学生大思政社会综合实践研究”(JG2022Y005)。
随着国家经济发展和我国高等教育国际地位的提高,大陆(内地)与港澳台地区的教育交流呈现出更加频繁的大趋势。越来越多的港澳台青年到内地(大陆)学习深造。由于教育背景和成长环境不同,港澳台青年在历史和国情教育方面存在一定程度的缺...
关键词:港澳台 学生 国情教育 
新时代高校港澳台学生国情教育的价值意蕴、现实困境和实施路径
《学校党建与思想教育》2024年第8期35-38,共4页王浛 王珊 褚方周 
2023年度教育部港澳台学生国情教育项目“访老字号寻文化源”港澳台学生国情教育活动、新时代“‘艺’路同行”港澳台学生国情教育品牌活动项目的阶段性研究成果。
高校加强港澳台学生国情教育是开展新时代爱国主义教育的重要途径。面对新形势,加强高校港澳台学生国情教育是适应新时代要求的必要之举、是培养港澳台学生成长成才的必由之路、是应对学生思想政治工作新挑战的必然要求。然而,目前的港...
关键词:高校 港澳台学生 国情教育 路径研究 
高校港澳台学生骨干培养模式研究
《时代人物》2023年第11期174-176,共3页李铭 
在新形势下,为加强国家统一战线工作,高校对港澳台学生进行深入培养具有长远意义。其中,港澳台学生骨干是影响港澳台学生群体的关键力量。本文对高校港澳台学生骨干培养模式进行研究,梳理高校港澳台学生骨干培养的背景与意义,针对目前...
关键词:高校教育 港澳台学生 学生骨干 
内地(大陆)高校港澳台学生社会融合的提升路径——基于社区情感治理的视角
《煤炭高等教育》2023年第1期66-72,共7页祝婧媛 
福建省社会科学基金“隐性思政课程与福建高校台湾地区学生的国家认同研究”(FJ2022B144);厦门大学中央高校基本业务经费“内地高校就学港澳青年的社会融合”(2072021143)。
构建内地高校就读港澳台大学生的社会融合有效路径有助于“一国两制”下“人心回归”机制深入的探讨。社区感是个体对其对在社区的认同感、归属感、凝聚力和满意度。港澳台与内地存在文化差异,由此带来的刻板印象和群际焦虑以及个体的...
关键词:港澳台大学生 结构性社区情感 情境性社区情感 自我关联性社区情感 
内地高校港澳台学生适应与认同研究的回顾与展望——基于CiteSpace可视化分析被引量:1
《高教论坛》2022年第12期110-114,共5页祝婧媛 杜超 
福建省高等学校思想政治教育研究会“内地港澳台籍学生社会融合现状及基于社区感的提升路径探讨”;厦门大学中央高校基本业务经费“内地高校就学港澳青年的社会融合”(2072021143)。
了解在内地高校就读的港澳台学生的社会适应和国家认同现状、机制及影响因素,有助于推进“一国两制”背景下的人心回归。基于中国知网(CNKI)数据库,利用CiteSpace可视化软件,从文献量、关键词聚类等进行了可视化分析并绘制知识图谱;结...
关键词:港澳台学生 社会适应 身份认同 CiteSpace分析 
港澳台学生国情教育中科技与社会课程群建设及实践被引量:2
《高教学刊》2022年第30期25-28,共4页厉凌哲 陶明霞 刘春 
2021年中央高校建设世界双一流大学(学科)和特色发展引导专项中“同济大学港澳台学生国情教育课程”(210019)。
随着内地/大陆高等教育交流的对外开放和社会的高质量发展,越来越多的港澳台学生选择来内地/大陆学习和交流。如何对港澳台学生开展针对性的国情教育,增强港澳台学生的民族自豪感和文化自信,成为许多高校在制定培养方案时重点考虑的内...
关键词:国情教育 科技进步 社会发展 思想引领 正向激励 
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