信息科学类“双创型”人才培养机制研究  

作　　者：米曾真[1] 陈鸿雁[1] 王先全[1] 

机构地区：[1]重庆理工大学机械工程学院

出　　处：《教育界（高等教育）》2017年第6期121-122,共2页Education Circle

摘　　要：文章以信息科学类的创新创业型人才培养为导向，从创新创业教育与专业教育的融合、实践能力对创新创业教育的支撑、质量评价监督体系的优化三个方面，探究了“双创型”人才培养机制的改革方向，为促进地方二类工科院校信息科学类人才培养机制的转变，做出了有益的探索。

关 键 词：信息科学类 创新创业教育 专业教育 人才培养机制 

分 类 号：F249.21[经济管理—劳动经济]