教育供给侧改革背景下高校管理者角色定位  

作　　者：刘玥[1] 

机构地区：[1]四川城市职业学院,四川成都610068

出　　处：《管理观察》2017年第19期89-90,共2页Management Observer

摘　　要：高校是教育供给侧改革重要贯彻落实单位,高校管理者做为负责人在具体贯彻落实教育供给侧改革中担当着重要角色,高校管理者的角色担当如何直接关系到教育供给侧改革能否切实落到实处,同时为了确保高校管理者推动教育供给侧改革的顺利开展必须进行相应的政策支持。因此本研究就重点探究当前高校管理者在教育供给侧改革中承担什么样的角色也就是角色定位及需要的相关政策支持。期望能够为当前教育供给侧改革在高校中的贯彻落实提供指导借鉴意义。

关 键 词：教育供给侧改革 高校管理者 办学质量 自主办学 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]