如何提高高中英语教学中的有效性  

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作  者:郑丹娜 

机构地区:[1]贵州省铜仁市第八中学,贵州铜仁554300

出  处:《读写算(教师版)(素质教育论坛)》2017年第44期154-154,共1页

摘  要:英语作为一门语言,特别是作为一门国际上的官方语言,在现今的社会背景下,学好英语是一件迫不及待的事了。在二十一世纪的今天,一般的人才已经不足以能够推动社会的进步与发展,所以我们在培养人才的时候,也必将有这先进的思想与专业的学科知识,要培养出与社会接轨的高素质人才,英语教学是必不可少的一门学科。但在英语这门学科的教学过程中,存在着许多的困难,确实需要广大的人民教师的共同努力才能完成得了。但是提高英语教学的有效性的问题依旧是不容小觑。

关 键 词:培养兴趣 以学生为主体 评价体系 改变观念 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

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