低年级学生足球基本功练习的研究  

作　　者：翁红丽 

机构地区：[1]中卫市第一小学,宁夏中卫755000

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第44期217-217,共1页

摘　　要：兴趣是人类心理活动的一种表现，是人们积极认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，是在需要的基础上产生和发展起来的。为了适应时代的需要，结合自身的教学实践与研究，依据新课程标准的要求，从低年级小学生对足球运动的基本功练习分析,怎样培养学生对足球基本功的练习方法、途径等方面进行了阐述。旨在进一步推进素质教育，培养学生从小热爱足球运动，使其能终身受益。通过对中卫市第一小学、第二小学、第三小学校园足球现状调查研究的基础上，结合中卫市第一小学足球运动的现状，谈谈如何在小学阶段培养小学生足球基本功的实践与探究，为中卫市足球运动的进一步深入开展提供实践操作的理论依据和发展研究。

关 键 词：中卫市第一小学 小学生 足球基本功 实践 探索 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]