高等院校体育专业教师影响力存在问题的初探  

作　　者：张海峰[1] 祝志国[1] 

机构地区：[1]洛阳师范学院体育系,河南洛阳471022

出　　处：《当代体育科技》2017年第21期113-115,共3页Contemporary Sports Technology

基　　金：河南省教育厅自然科学研究(项目编号:2010b630062)

摘　　要：该文就高等院校教师影响力存在的问题进行了研究,发现在当前社会环境中,高校教师的影响力下降的根本原因是教师责任感的缺失,制约了教师自身知识、能力及师生间情感的进一步发展,建议从教师的责任心入手,提高教师的影响力。

关 键 词：影响力 责任 教师 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]