提升高校辅导员职业幸福感的路径探析  

作　　者：苏丹[1] 

机构地区：[1]重庆工商职业学院,重庆400052

出　　处：《都市家教（下半月）》2017年第7期128-129,共2页

摘　　要：高校辅导员的职业幸福感直接关系到这支队伍的战斗力。本文从提升高校辅导员职业幸福感的重要性出发，分析辅导员职业幸福感对学生、学校及社会的重要意义及影响辅导员职业幸福感的因素，进而探索提升高校辅导员职业幸福感的途径，为推动学生和辅导员成长、学校发展乃至国家教育事业的发展提供理论参考和实践价值。

关 键 词：高校辅导员 职业幸福感 重要性 影响因素 路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]