高校MOOC教学质量提升方法探究  

作　　者：宣旸 辛红[1] 王晓华[1] 

机构地区：[1]西安电子科技大学教务处,陕西西安710126

出　　处：《中国教育信息化》2017年第8期52-54,共3页Chinese Journal of ICT in Education

摘　　要：MOOC在全球教育领域引导了一场现代化革命。作为教育领域的新型领军者,MOOC在推进全球教育共享的进程中起到了至关重要的作用。因此,了解MOOC的背景,分析其教学优势,深入探讨其不足和局限,成为时下提高高校MOOC教学质量的重要途径。文章分析了MOOC的优势及劣势,并针对其不足提出相应的解决方案,为改善高校MOOC的教学质量提供参考。

关 键 词：MOOC 高等教育 提升 教学质量 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]