学生创造性倾向与成就动机关系的研究述评  

作　　者：郭烨婕[1] 

机构地区：[1]杭州科技职业技术学院

出　　处：《中国培训》2017年第12期65-65,共1页China Training

基　　金：本文系2016年度浙江省成人教育与职业教育协会科研立项课题研究成果(项目号:16-杭72)和杭州科技职业技术学院2016年思政工作研究专项课题“高职学前教育专业学生成就动机与创造力倾向关系研究”的阶段性成果(编号:HKYSZYB-2016-6).

摘　　要：采用文献分析的方法，对学生群体的创造性倾向和成就动机相关的研究成果进行了回顾梳理和归纳总结，为进一步研究学生创造性倾向和成就动机研究提供借鉴。

关 键 词：创造性倾向 成就动机 研究综述 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]