开放大学基层教师专业化发展  

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作  者:刘会凤[1] 

机构地区:[1]廊坊广播电视大学,河北廊坊065000

出  处:《求知导刊》2017年第18期153-153,共1页

摘  要:教师是学校教学活动中的核心。开放大学作为独立的国家高等教育机构,其基层教师的专业化发展也有自己的特点。开放大学的基层教师在专业化发展过程中,面临着诸多问题。在这种形势下,教师需要多方位发展,重新定位教师的角色。

关 键 词:开放大学 专业化发展 教师角色定位 

分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]

 

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