创课教学法应用于平面动画课程的实践  

作　　者：梁更[1] 宋清阁[1] 冯春辉[1] 

机构地区：[1]邢台学院数学与信息技术学院,河北邢台054001

出　　处：《邢台学院学报》2017年第3期180-182,共3页Journal of Xingtai University

摘　　要：在当今以"创客教育"为主导的教育改革中,地方高校如何在课程教学中实现创客教育的目标,成为广大教师关注的课题。以高校平面动画课程为例,从目标设计、内容编写、教学过程的策划等方面,阐述创客教育理念下的课程实施方案,试图以高校操作类课程为突破口,进行创新实践,实现创客教育的核心价值。

关 键 词：创客 平面动画 教学法 实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]