3D技术与小学科学教学融合的教学研究  

作　　者：童海云 

机构地区：[1]广东省深圳市教育科学研究院

出　　处：《湖北教育（科学课）》2017年第5期96-99,共4页The Science Teaching

摘　　要：3D是英文“3Dimensions”的缩写，中文是指立体、三维的意思。3D技术是应用计算机系统开发工具，综合动态环境建模技术、实时三维图形生成技术、立体显示和传感器技术，模拟视觉、听觉、触觉等感官，让使用者在虚拟世界中如同身临其境，可以及时、没有限制地观察三维空间内的事物；同时，它还以三维模型的数据为基础，通过挤出成型、粉末颗粒成型、光聚合成型等逐层增材的方式来打印出三维的实物。3D技术包括3D建模、3D显示、3D交互、3D打印等主要技术。人们常说的VR（虚拟现实技术）、AR（增强现实技术）、3D打印、3D动漫、3D电影等数字化产品或技术，都是3D技术的有机组成部分。

关 键 词：3D技术 教学研究 科学教学 小学 系统开发工具 三维图形 3D打印 虚拟现实技术 

分 类 号：TP332.02[自动化与计算机技术—计算机系统结构]