学非探其花,要自拔其根——宜川中学教学改革探析  

作　　者：沈晓燕[1] 

机构地区：[1]延安大学,陕西延安716000

出　　处：《延安职业技术学院学报》2017年第4期92-94,共3页Journal of Yan’an Vocational & Technical College

摘　　要：新一轮教学改革提出学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。宜川中学在落实这一改革中注重培养学生的团结合作、自主学习、创新创造、积极进取等能力,让学生全面发展,让课改真正落实到了教学及管理上,引领教学改革的潮流。

关 键 词：宜川中学 教学改革 能力 

分 类 号：G635.6[文化科学—教育学]