系统论指导下的思想政治理论课研究性学习探析  被引量:8

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作  者:蒋怀柳[1] 谢秀军[2,3] 

机构地区:[1]中国地质大学(武汉)外语学院党委 [2]长江师范学院 [3]西南大学

出  处:《学校党建与思想教育(下)》2017年第9期17-19,共3页

摘  要:系统论指导下的思想政治理论课研究性学习有别于传统接受式学习方式,也区别于传统的、孤立地考虑一次研究性学习的组织与实施的传统研究性学习。它是一种全新的学习方式:在内容上包括宏观和微观两个层次,在考评上强调构建与研究性学习相适应的课程学习情况考评体系,其特色更鲜明,能够达到更好的教育效果。

关 键 词:研究性学习 系统论 思想政治理论课 比较优势 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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