报告主题:如何教儿童画画?  

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作  者:杨景芝[1] 

机构地区:[1]首都师范大学

出  处:《动漫界(幼教365)》2017年第40期25-25,共1页

摘  要:内容简介:如何看待儿童绘画?杨景芝教授认为,绘画是儿童的第二语言,尤其是当儿童的语言表达还不够丰富的时候。儿童画没有对错之分,是儿童对现实世界的反映。杨景芝教授指出,美术的核心是思维的发展,而不是技能的发展。

关 键 词:儿童绘画 画画 内容简介 第二语言 语言表达 现实世界 儿童画 

分 类 号:J213[艺术—美术]

 

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