科塞冲突理论视域下中职学校班级管理冲突解析  

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作  者:张园园[1] 沈亚强[1] 

机构地区:[1]浙江师范大学

出  处:《职教通讯》2017年第23期71-73,共3页Communication of Vocational Education

摘  要:班级管理是一项繁杂的工作,对于中职学校来说也是一样。将科塞冲突理论与中职学校班级管理工作相结合,从社会冲突的理论视角对中职学校班级管理中存在的冲突进行分析,进一步提高中职教师的班级管理能力。

关 键 词:中职学校 班级管理 冲突调节 冲突理论 科塞 

分 类 号:G715.1[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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