信息技术与中职物理教学的融合探讨  

作　　者：张海[1] 

机构地区：[1]江苏省泰兴中等专业学校

出　　处：《学子（理论版）》2017年第24期11-11,共1页

摘　　要：从职业教育要求看，要满足“精准培养”特征，则要将课程特点与专业情况结合，打造出适用于中职物理教学的新模式。

关 键 词：信息技术 中职物理教学 融合方法 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]