生源多样化背景下高职大学英语自主学习能力的培养  

作　　者：雷古铃 

机构地区：[1]仙桃职业学院

出　　处：《长江丛刊》2017年第22期119-119,共1页Yangtze River Series

摘　　要：高职院校是高度教育的重要组成部分，为企业培养应用型人才。在全国招生难的背景下，高职院校招生成为多样化发展趋势，促使学生的层次高低不等。现代企业对人才的英语能力要求越来越高，大学英语教师如何提高学生的英语能力成为关键因素，传统的英语教学方法，面对生源多样化的背景下，已经不适用现代高职学生发展需要。本论文从不同方面阐述生源多样化背景下高职大学英语自主学习能力的培养，希望能为研究大学生自主学习的专家和学者提供参考意见。

关 键 词：生源多样化 高职大学生英语 自主学习能力 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]