大学生心理健康视域下应试教育的影响  

作　　者：李艳青[1] 

机构地区：[1]湖北警官学院

出　　处：《长江丛刊》2017年第26期201-201,共1页Yangtze River Series

摘　　要：应试教育的体制下形成的学业至上的思维模式很大程度上影响了学生们的心智发展和心理健康，具体表现为对学生自我意识、恋爱心理和性心理、人际交往和职业生涯规划等方面的影响。

关 键 词：应试教育 心理健康 自我意识 人际交往 职业生涯 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]