视界决定世界——由一道练习题引发的思考  

作　　者：石言忠 

机构地区：[1]重庆市北碚区状元小学

出　　处：《师资建设（双月刊）》2017年第5期92-93,共2页

摘　　要：视界是指视线所能达到的空间范围；而世界是指领域或某种活动范围。如果用这两个词并行放入教学上，会带给我们不一样的思考与实践。当学习完《反比例》后，有一道练习题：“学校要给一间办公室铺地板，用8平方分米的方砖铺，需要420块；如果改用10平方分米的方砖铺，需要多少块？（用比例的方法解答）”。笔者在教学时先放手让学生独立思考、尝试解答，再小组交流、全班分享；分享时用核心问题引领思考、质疑与表达，学生的思维层层深入，清晰地构建了结构化的知识体系。

关 键 词：空间范围 活动范围 方砖铺 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]