我国中小学图书馆用户教育研究  

作　　者：高利华[1] 

机构地区：[1]攀枝花学院图书馆

出　　处：《山西档案》2017年第3期116-118,共3页Shanxi Archives

摘　　要：图书馆用户教育是图书馆的职责所在,中小学图书馆用户教育相当重要。文章通过对我国中小学图书馆用户教育的现状进行研究,分析了中小学图书馆的用户教育的重要性,提出要根据中小学生的特性对其准确定位,即采取生动和有效的教育形式、实施具有针对性和务实性的教育内容等。

关 键 词：用户教育 图书馆 中小学 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学] G258.69