圣诞大礼包之我家圣诞树  

作　　者：郭涛 

机构地区：[1]不详

出　　处：《动漫界（幼教365）》2017年第47期38-38,共1页

摘　　要：《3-6岁儿童学习发展指南》：艺术——5~6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。核心素养：审美情趣。1.根据步骤，一家人一起制作圣诞树贺卡。爸爸妈妈可以向宝宝介绍一下圣诞节的由来。2.扫一扫二维码，听听《铃儿响叮当》，感受圣诞欢乐的氛围。3.时空建议：晚饭后，全家在客厅进行游戏。4.延伸问题：宝宝，你知道圣诞树是用什么树装饰而成的吗？

关 键 词：圣诞树 《铃儿响叮当》 儿童学习 表现手法 审美情趣 圣诞节 二维码 感受 

分 类 号：G623.310.2[文化科学—教育学]