完善体育教学俱乐部模式,强化学生能力培养的研究与实践  

作　　者：关静红[1] 

机构地区：[1]吉林华桥外国语学院,吉林长春130000

出　　处：《纳税》2017年第32期180-180,共1页Tax Paying

基　　金：吉林华桥外国语学院2017年校级教研课题阶段性成果

摘　　要：俱乐部教学模式是近年来推出的一种新的体育教学模式。将其应用到高校的体育教学当中能够让学生的主体性得到充分的发挥,更能激发学生学习的积极性和主动性,从而达到培养学生综合能力和素质的目的。本文主要对高校的体育教学俱乐部教学模式完善的相关内容进行了分析,希望能以此达到提升学生能力的效果,为高校体育教育做出贡献。

关 键 词：体育教学 俱乐部模式 实践 研究 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]