模拟护理临床操作在解剖学实验教学中的应用  

作　　者：罗怀香[1] 季松岭 万雪霜 王萍[4] 唐谦[2] 张潜[2] 

机构地区：[1]遵义医学院基础医学教育教研室,遵义563000 [2]遵义医学院人体解剖学教研室 [3]遵义医学院附属医院小儿内科 [4]遵义医学院附属医院新生儿科

出　　处：《基础医学教育》2017年第11期823-825,共3页Basic Medical Education

基　　金：遵义医学院基础医学院实验教学改革基金资助项目(jcb201401)

摘　　要：在遵义医学院本科护理教学中,人体解剖学是非常重要的医学基础课程,同时也是准确完成临床护理技能操作的形态学基础课程。课题组结合护理专业的培养目标和护理专业特色进行了解剖学实验课教学方式与方法的改革,利用有限的学时教授学生需要掌握的解剖学知识,取得了良好的教学效果。

关 键 词：人体解剖学 教学改革 护理技能 护理专业 

分 类 号：R322[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]