护理技能

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泌尿外科护理教学中阶梯教学法的有效运用评价
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第5期124-127,共4页杨静 王纳 
研究泌尿外科护理教学中阶梯教学法的有效运用效果。方法 选取2023年01月~2024年10月本院泌尿外科护理教学护生30例,按照教学形式的不同,分为研究组和对照组,单组15例,分析教学效果。结果 出科,研究组护生实习结果明显高于对照组,P<0.05...
关键词:泌尿外科护理 阶梯教学法 考核成绩 护理技能 教学满意度 
高职高专护理技能“教学做评”一体化教学模式研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第5期202-205,共4页李赛蕊 时艳艳 杨子 孙龙仁 
全球社会、经济、文化各层面迅猛推进的背景下,护理领域的人才需求呈现出逐年攀升的趋势,而护理专业人才间的竞争态势也日益白热化。鉴于当前就业市场所面临的严峻挑战,高等职业学院和高等专科学校必须敏锐捕捉到社会对高技能、高素质...
关键词:高职高专 护理技能 “教学做评”一体化教学模式 
叙事护理教学法在老年护理教学中的应用效果研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期154-157,共4页刘靖 沈姣姣 
本研究旨在探讨叙事护理教学法在老年护理教学中的应用效果。通过随机对照试验设计,将100名护理专业学生分为实验组和对照组,分别采用叙事护理教学法和传统教学法进行教学。研究结果显示,实验组学生在共情能力、沟通技巧和护理技能方面...
关键词:叙事护理教学法 老年护理教学 共情能力 沟通技巧 护理技能 
对接护理技能大赛 优化高职“外科护理”实践教学
《成才之路》2025年第12期13-16,共4页刘晓 
护理技能大赛作为一种有效的教育手段,逐渐被各大高职院校所重视。这类比赛不仅能为学生提供一个展现自我的平台,而且能促进护理专业的教学改革。文章分析高职院校“外科护理”课程的特点,探讨以护理技能大赛引领高职“外科护理”实践...
关键词:高职 护理技能大赛 外科护理 实践教学 能力培养 
整合图尔敏论证模式的CBCL教学法在护理技能综合实训中的应用
《湖北成人教育学院学报》2025年第2期45-49,共5页王鸿雁 谢密新 
2023年度长江职业学院校级科研项目“整合图尔敏论证模式的CBCL教学对拓展护生创新思维能力的效度及路径研究”(2023X004);2023年度湖北省普通高等学校人文社会科学重点研究基地湖北技能型人才培养研究中心基金项目“新医科背景下党建引领护理职业教育专创融合高质量发展研究”(23BDJN032)。
目的:探索整合图尔敏论证模式的CBCL教学法作为教学策略,对护生护理技能综合实训学习效能和批判性思维的影响。方法:选取我院2022级92名全日制护理专业学生,随机分为对照组和实验组。对照组采用传统的CBCL教学法,而实验组则采用整合图...
关键词:图尔敏论证模式 CBCL教学 护生 护理技能综合实训 批判性思维 
临床护理人员参与基于客观结构化临床考试的护理技能竞赛的体验
《医药高职教育与现代护理》2025年第2期119-124,共6页庞冰 杨雪凝 刘晓晴 刘文娟 王平 宋玉磊 刘娅 
国家自然科学基金资助项目(72004102)。
目的了解参赛护理人员对基于客观结构化临床考试(OSCE)模式的护理技能竞赛的真实体验。方法2023年9月至10月,采用便利抽样法,选取参与徐州市首届基于OSCE模式的临床护理技能竞赛的15名临床护理人员,采用现象学研究方法进行半结构式访谈...
关键词:护理 客观结构化临床考试模式 临床技能竞赛 体验 质性研究 
以问题为导向结合应用目标的教育在耳鼻咽喉科护士中的应用效果研究
《中国医学文摘(耳鼻咽喉科学)》2025年第2期215-218,共4页黄俊慧 朱媚玉 陈春梅 尹美艳 黄素文 邱惠珍 陈乐静 梁洪 
目的近些年来,医学实践已经有了长足的进步和发展,在不断的探索之下,护理教育模式也在不断整合、更新、完善,医学改革已经呈现势在必行的状态,重点改革内容就是教学模式和手段。此次研究目的是为了探讨以问题为导向的教学方法结合应用...
关键词:以问题为导向 目标教学法 护理技能 耳鼻喉科 
基于护士核心能力的临床护理技能教学标准化案例库在实习护生教学中的应用
《齐齐哈尔医学院学报》2025年第6期586-590,共5页秦立伟 张全英 刘林纳 苏琳琳 李少平 孔令凤 贾冠华 
河南省医学教育研究项目(Wjlx2022094)。
目的探讨基于护士核心能力的临床护理技能教学标准化案例库在实习护生实践教学中应用效果。方法选取2024年1月—10月在某医学院附属医院进行临床实践的90名护生作为研究对象,采用随机数表法将其分为对照组和观察组两组,每组各45例。对...
关键词:核心能力 临床护理技能 案例库 护理实习教学 
基于Peyton四步教学法在外科护理实习带教中效果研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期120-123,共4页陈美伶 
本研究旨在探讨基于Peyton四步教学法在外科护理实习带教效果,以期优化外科护理教学,提升医学生的护理实践能力。方法 研究对象为2023年8月至2024年8月在绵阳市第三人民医院外科轮转的38名护理实习护士,随机分为研究组(采用Peyton四步...
关键词:Peyton四步教 外科护理实习 护理技能 教学满意度 
护理技能操作标准化在中职护理实验教学中的实施策略
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第2期107-109,共3页丁哲凝 
中职护理学实验是一门实践性很强的学科,是提高护生实践技能和专科技能的有效途径。然而,也暴露出许多问题。首先是实习场地和设备缺乏,限制了实习实践技能的发展;其次是师资力量不足,实习老师的培养有待进一步提高。此外,在教学中,护...
关键词:中职护理 实训教学 现状调查分析 
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