对外汉语教材双音节动词计量统计与分析  

作　　者：李琳[1] 

机构地区：[1]安阳师范学院文学院,河南安阳455000

出　　处：《安阳工学院学报》2017年第5期103-105,共3页Journal of Anyang Institute of Technology

摘　　要：词汇教学是对外汉语教学的重要组成部分。受现代汉语词汇双音节化趋势的影响,双音节动词尤需重视。文章对《汉语水平词汇与汉字等级大纲》《新实用汉语课本》和《发展汉语》的双音节动词进行穷尽式的计量统计,分别做出双音节动词、共现词分布情况统计图,并在此基础上提出若干建议,为对外汉语教学及教材编写提供借鉴和参考。

关 键 词：对外汉语教材 双音节动词 计量统计与分析 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]