高中历史素材性课程资源的开发与利用  

作　　者：张俊 

机构地区：[1]江苏省苏州市相城区望亭中学

出　　处：《中学课程资源》2017年第12期56-57,共2页Curriculum Resources For Secondary School

摘　　要：在高中历史课堂教学中，素材性课程资源对教学的顺利开展具有重要的现实意义。随着新课改教学的不断深入，高中历史教师应针对素材性课程资源展开深度发掘，充分发挥其功能，有效满足学生的知识需求，深层拓展学生的历史思维，全面体现历史教学的重要价值。

关 键 词：高中历史 课程资源 开发与利用 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]