大学英语素质教育中的跨文化交际能力培养重点与教育方式研究  被引量:1

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作  者:陈宏[1] 

机构地区:[1]天津师范大学外国语学院

出  处:《神州》2017年第33期71-71,共1页

摘  要:本文对现在大学教育中的英语素质教育进行了分析,总结了跨文化交际能力的培养方向以及教师的教学方式,明确了跨文化知识的基本大纲与范围,以此来提高现大学生的跨文化交际能力和教师对教学要点的掌握能力。

关 键 词:大学教育 跨文化交际能力 培养方向 掌握能力 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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