科研成果转化为近代物理实验教学内容的研究与实践——以“偶氮染料掺杂聚合物薄膜材料光学特性测量”实验为例  

The Research and Practice of Transferring Scientific Research Achievements to Modern Physics Experiment Teaching Content Take “the Optical Properties Measurement of Azoic Dye Doped Polymer Thin Film” Experiment as an Exam Plea

作　　者：刘春光[1] 安奎生[1] 陈丽宏[1] LIU Chun-guang;AN Kui-sheng;CHEN Li-hong(National Demonstration Center for Experimental Physics Education(Northeast Normal University),Jilin Changchun130024)

机构地区：[1]物理学国家级实验教学示范中心(东北师范大学),吉林长春130024

出　　处：《大学物理实验》2017年第6期129-132,共4页Physical Experiment of College

基　　金：吉林省高等教育教学研究课题;东北师范大学本科教学改革研究课题;教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会;中国高等学校实验物理教学研究会物理实验教学研究项目

摘　　要：科研成果转化为近代物理实验教学内容对于培养学生的创新能力、提高学生的科研素质和科研能力具有重要的作用。本文介绍了"偶氮染料掺杂聚合物薄膜的材料光学特性测量"系列实验的科研背景和教学设计,并进行了教学总结。Transferring Scientific Research Achievements to Modern physics experiment teaching content has an important role for cultivating the students’innovation ability,improving the students’scientific quality and scientific research ability.In this paper,research background and teaching design of experiment of the optical properties measurement of azoic dye doped polymer thin film Were introduced,and teaching was summarized.

关 键 词：科研成果 近代物理实验 实验教学 科研能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]