广告创意课项目式教学方法研究  

作　　者：刘芳[1] 

机构地区：[1]安徽新华学院,合肥230031

出　　处：《辽宁科技学院学报》2017年第6期91-93,共3页Journal of Liaoning Institute of Science and Technology

基　　金：安徽新华学院文化与新闻传播学院2016年立项课题:<广告创意>精品课程校级质量工程结项依据论文(2016jpkcx18)

摘　　要：广告行业不断发展,对人才的要求标准也不断提高。现代广告企业需要具有成熟的思维体系、灵活的创新头脑以及高效的动手实践能力的多学科复合型人才,而此类人才在广告类专业的毕业生中却较为少见,这也给广告专业教学提出了更高要求。作为广告设计教育的重要内容,广告创意课教学也亟待更新与完善。文章具体基于高校广告创意课程教学现状,分析了项目教学法的特征以及其在广告创意课中应用的意义,并探讨了广告创意课项目式教学法的实施对策,以期对广告创意课教学改革提出意见参考。

关 键 词：广告创意课 项目式教学 方法 实践 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]