基于“微学习”视角的大学体育教学创新探索  

作　　者：时玉英 杨莉 

机构地区：[1]山西农业大学体育学院,山西晋中030801

出　　处：《运动》2018年第2期80-81,共2页Sport

摘　　要：随着信息技术的不断发展,网络信息已经对学生生活实现了全覆盖,也为"微学习"创造了良好条件。大学体育教学引入"微学习"机制时机已经成熟,利用威信、微博、短信等形式开展体育拓展性教学成为重要选项。在体育教学实践过程中,教师需要对"微学习"机制深入了解、方式熟练运用、技术有到位的调查,这样才能形成完善的教学执行体系,全面培养学生体育综合素质。

关 键 词：微学习 大学 体育教学 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]