基于案例主线式教学的生物工艺学课程探索与实践  被引量:2

Exploration and practice of biotechnology course based on case thread teaching

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作  者:王珊珊 张涛[1] 冯自立[1] WANG Shan-shan;ZHANG Tao;FENG Zi-li(School of Biological Science and Engineering,Shaanxi University of Technology,Hanzhong 723001,China)

机构地区:[1]陕西理工大学生物科学与工程学院,陕西汉中723001

出  处:《高师理科学刊》2018年第2期107-110,共4页Journal of Science of Teachers'College and University

基  金:陕西理工大学教学改革研究项目(XJG1638)

摘  要:生物工艺学是生物工程专业的核心课程.在生物工艺学教学中引入案例主线式教学法,倡导学生主体和教师主导的开放教学模式.通过激发学生的能动性和积极性,培养学生的学习能力和工程创新实践能力,显著提高了课堂教学效果.Biotechnology is the core course of bioengineering major.In the biotechnology teaching,introduction of case thread teaching method advocates an open teaching mode of students as main body and teacher as leader.By stimulating initiative and enthusiasm of students,learning ability and engineering innovation practice ability of students are cultivated,resulting in significant improvement of teaching effects.

关 键 词:生物工艺学 案例主线式教学法 教学实践 

分 类 号:Q81[生物学—生物工程] G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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